بزرگترین شعائرالهی که بایداحیا کنید همین نظام خانواده است

 

جلسه پنجم  دوره بالاتراز فرشتگان ,درتالار طباطبایی دانشکده پزشکی

باحضوراستاد ارجمند حاج آقا موسویان برگزار شد.

استاد درآغاز این جلسه، مسیر کمال انسان در عالم هستی را متذکر

میشوند. به این صورت که : انسان چون دارای اختیار است، خصوصیات

کمالی انسان نیز در اختیار اوست.

مقام ملائکه ثابت است، بالاتر نمیرد، اما این انسان است که میتواند از

ملائکه نیز بالا تر رود و این کمال به واسطه اختیار او محقق میشود.لازمه

انتخابات گری انسان، وجود خیر و شر است . خداوند در قرآن کریم

میفرماید :

" ما شما را با خیر و شر امتحان میکنیم و همچنین بعضی را با بعضی دیگر

امتحان میکنیم "

بنابراین مسیر حقیقی کمال انسان در جدال تاریخی بین حق و باطل ( خیر

و شر) است....

ادامه گزارش را در ادامه مطلب مطالعه فرمایید.

ادامه نوشته

گزارش جلسه سوم "آنچه نمی آموزیم"

سومین جلسه "آنچه نمی آموزیم" با حضور حجت الاسلام و المسلمین شریف درباره موضوع تفاوت نقش زن و مرد و بررسی علت های آن در هفدهم آذرماه برگزار گردید. 

بحث با این سوال شروع شد که چرا باید تفاوتی وجود داشته باشد که به واسطه آن عملکردها متفاوت شود؟ حجت الاسلام شریف در پاسخ این سوال گفت: در یک نظام، بخش های مختلفی وجود دارد که پرداختن به آن ها ویژگی های خاصی را می طلبد در نتیجه در افراد مختلف ویژگی های مختلفی قرار داده شد تا بتوانند این نظام را پیش ببرند. خداوند به این دلیل ویژگی های خاصی در زن و مرد قرار داده است.در ادامه مهمترین نقش زن به دلیل جایگزین نداشتن، مادری معرفی شد اما سوال ایجاد شد که در صورت تعارض نقش ها با استعدادها و علایق چه باید کرد؟ و همچنین سوالاتی پیرامون اقتضائات زمان، عقب ماندن از جامعه، لزوم آگاهی بیشتر برای تعقل بیشتر و... طرح گردید و وبه تناسب زمان به تعدادی از آنها پاسخ داده شد.

در پایان مدیر جلسه اعلام کرد: برای بررسی این موضوع بحث بیشتری لازم است که در آینده به آن ها خواهیم پرداخت چون کسی که زخمی را باز می کند حتما باید بر آن مرهمی بگذارد و تسنیم با برنامه های آینده مرهمی بر زخم ها خواهد گذاشت. همچنین افزود:موضوع این جلسات آنچه نمی اموزیم است و کانون مهدویت تسنیم درباره دوران زندگی دختر و پسر و همچنین موضوع خانواده برنامه خواهد داشت.

پیوند:  صوت جلسه

گزارش جلسه اول "آنچه نمی آموزیم"

اولین جلسه از سلسله نشست های آزاد اندیشی با حضور حجت الاسلام و المسمین بهشتی در تالار هشت گوش دانشکده پزشکی برگزار گردید.

در ابتدای جلسه حجت الاسلام و المسلمین بهشتی گفت برای بررسی تفاوت ها لزوم شناخت اولیه از انسان لازم است تا اینکه در نهایت، بررسی تفاوت ها به نحوه شکل گیری ارتباطات صحیح بینجامد. در ادامه جلسه، حضار به بحث و گفت و گو پیرامون این موضوع پرداختند.

خلاصه ای از متن جلسه به زودی در همین پست ضمیمه خواهد گردید.

در ضمن جلسه بعدی یک شنبه 09/10 ساعت 15:30 تا 17:15 با حضور دکتر بانکی پورفرد برگزار می شود.

پیوند:

دانلود صوت جلسه

طلایی که یافتم

دومین جلسه کارگاه مدیرت زمان روز یک شنبه21مهرماه با حضور دانشجویان در تالار دکتر شریعتی برگزار گردید.

طی این جلسه که طی دو بخش در ساعت 15:45 تا 19:30 به همراه  اقامه نماز مغرب و عشا برگزار گردید دکتر پورشانظری به بیان راههای مدیریت زمان و برنامه ریزی پرداختند و نمونه ای از چگونگی و راهکار برنامه ریزی را توضیح دادند . در بخش دوم برنامه که بعد از نماز شروع شد دانشجویان سوالات خود را به دو صورت کتبی و شفاهی از استاد پرسیدند که استاد به سوالات پرسیده شده پاسخ دادند.

پیوند:

صوت کارگاه:    قسمت اول              قسمت دوم           قسمت سوم

پاورپوینت

شبی با شهدا

منافقين بدانندكه ما

هيچ وقت كوركورانه راه خود را انتخاب نخواهيم كرد ، بلكه پيمودن اين راه با كمال آگاهي و بصيرت است.

(قسمتی از وصیت نامه شهید علی رئیسی)

هیئت ثارالله برگزار می نماید:

شبی با شهدا

همراه با نماز مغرب و عشا ، سخنرانی و برگزاری زیارت عاشورا

سه شنبه 16/7/92 ساعت 18

مکان:گلستان شهدا اصفهان

**سرویس ایاب و ذهاب برای دانشجویان خوابگاههای خرازی،کرمانی و جی تدارک دیده شده است.(زمان حرکت:سی دقیقه قبل از نماز مغرب و عشا ساعت 17:30)

 

« امشب دلم به یاد شهیدان گرفته است »

در سینه‌ام دوباره غمی جان گرفته است

« امشب دلم به یاد شهیدان گرفته است »

تا لحظه‌ای پیش دلم گور سرد بود

اینک به یمن یاد شما جان گرفته است

هیئت ثارالله برگزار می نماید:

شبی با شهدا

                              همراه با سخنرانی و برگزاری زیارت عاشورا

       سه شنبه ۹۲/۰۷/۰۹ ساعت ۱۹:۰۰

مکان:گلستان شهدا اصفهان

**سرویس ایاب و ذهاب برای دانشجویان خوابگاههای خرازی،کرمانی و جی تدارک دیده شده است.(زمان حرکت:بعد از نماز مغرب و عشا)

***دیدن ادامه مطلب این پست هم خالی از لطف نیست... 

 

 

 

ادامه نوشته

گزارش جلسه اول هستی شناسی

بسم الله الرحمن الرحیم

 

 خلاصه ای از ده نکته معرفت النفس

آنچه در روح تاثیر دارد در جسم هم ظهور پیدا می کند .ما در همه عالم هستی ، هستیم  همانطور که در همه ی بدن حاضریم .

ما محدود به مکان و زمان نیستیم . پس وقتی همه ی من در همه جا و همه زمان هست بنابراین حضور خدا نیز همانگونه است.(خداوند در همه ی عالم هستی است و با همه ی خدا روبرو هستیم .)

ادامه در " ادامه مطلب "

ادامه نوشته

گزارش سانس دوم پاتوق!

بسم رب الشهدا

جامانده از غافله :

رفته بودیم سمت دیار شهدا که طوافی بکنیم گردمزار شهدا

به امیدی که دل خسته هوایی بخورد ، متبرک شود از گرد وغبار شهدا

هرچه زد خنجر احساس به سر چشمه چشم ، شرم می کنم که نشد اشک نثار شهدا

خشکی چشم عطش خورده ازآنجاست  که من ،آبیاری نشدم  فصل بهار شهدا

چندی قبل بادوستانی باصفا راهیِ سفری نورانی شدیم.جای خیلی ها خالی بود. یادشان بودیم چرا کـــه یادمان بودند...لحظاتش ماندگار

باعرض معذرت به خاطر تاخیر در ارائه گزارش پاتوق2 "فرهنگی" پارسال!

بحث این 2 جلسه پیرامون کرسیهای آزاد اندیشی بوده است.

گریزی به جلسه 1 پاتوق زده شد.

گفته شد مهم نیست دربین دوشخصی که مناظره صورت می گیرد نتیجه ای مشترک حاصل گردد(درصورت حاصل شدن ازهدف چیزی کم نمی شودبلکه بهتراست. )

از اهداف این گفتمان ها وکرسی ها ؛تاثیری است که برروی ذهن ها ونگرشها وعکس العمل های  تک تک افراد حاضر در جلسه می گذارد، است .آنها هستند که بابررسی وتحلیل شنیده هایشان به نتایجی می رسند و درادامه منجر به این می شود که بسیاری سوء تفاهم ها ،سوء برداشتها ازبین رفته ،دوستی ومودت ها شکل می گیرد و صبر وتحمل ها در افراد ایجاد میشود و...

متن کامل در ادامه مطلب...

پیوند:

صوت پاتوق (قسمت اول)

قسمت دوم (ضرورت و چرایی برگزاری پاتوق ها)       

ادامه نوشته

ماهیگیری با قلاب اندیشه/ کارگاه آخر

ازاستاد به شاگردان:
سلام 

معرفی بسته آموزشی جلسه هفتم کارگاه تفکر نقادانه؛

یک: اسلایدهای آموزشی کارگاه مهارت معماری نگارش 

سرجدتون با دقت بخوانید 

دو: آداب گفت و شنود در ابعاد اعلامیه ترحیم

اگر قبلا نخوانده اید، این بار بخوانید 

سه: سؤال امتحان پایانی تفکر نقادانه 

بکارگیری همه مراحل تفکر نقادانه درباره یک متن 

از روی دست هم ننویسید، اما اشکالی ندارد با هم همفکری کنید و حتی جوابهای متفاوت بدهید 

فکر کنید و حاصل اندیشیدن خود را به صورت تایپ شده تا 10 فروردین ماه ارسال کنید.

چهار: قرار شد همراه با جواب ازمون یک نوشته 5 بندی بر اساس سبک به اختصار تدریس شده بنویسید 

برای ارسال این نوشته هم تا ده فروردین  فرصت دارید.

چهار موضوع برای نوشتن 

الف: ایا با انتشار تصویر حضرت امام بر روی اسکناس ها موافق اید یا مخالف؟ 

ب: آیا با تفکیک جنسیتی دانشگاه ها موافق اید یا مخالف؟ 

ج: تجربه شرکت در کارگاه نقادانه سال 1391 

د: کانون تسنیم، مهمترین کار بر زمین مانده 

 

پنج: یکی دو نوشته که با سبک مورد نظر نوشته ام یا نوشته اند جهت آشنایی بیشتر با مهارت معماری و پیکر بندی نگارش 

با عنوان چند نوشته خوش نگاشت: یکی از نوشته های خودم را برای اینکه شما را تحریک کنم که انجام این کار از هر احد الناسی بر می آید در این مجموعه گذاشتم 

ششم: یک مقاله خوب و خواندنی : بگذارید به حساب بسته آموزشی جلسه اخر : مقاله نویسی در هر درس 

هفتم: یک کتاب ساده انگلیسی برای نگارش هم انگلیسی و هم فارسی 

هشتم: کتاب شناسی تفکر نقادانه 

نهم: اسلایدهای اخلاق گفتگو و نقد 

دهم: فهرست بسته های آموزشی این دوره : ببینید کدام را نخوانده اید ؟! 

گواهی حضور در دوره مستلزم ارسال تکالیف در موعد مقرر است.

با نهایت احترام، صفایی پور، اسفندماه 1391

پیوند:  گزارش       بسته آموزشی          صوت جلسه

در ضمن گزارش جلسه ششم در همان پست خودش، پیوند گردید.

ماهی گیری با قلاب اندیشه/ کارگاه پنجم

چند کلامی از استاد؛

همشاگردی سلام

این هم بسته آموزشی جلسه پنجم: 

یک: پاسخهای آقا معلم به تمرین چهارم مغالطه ها 

اگر بحث مغالطه ها را دنبال کردید و اگر شخصا به حل تمرین ها مبادرت ورزیدید،

لطفا پاسخهای مرا به چهارم تمرین -که درواقع پیچیده ترین تمرین از سری تمرین های ارایه شده است- ببیند.

مایلم هشدار بدهم که اگر درباره مغالطه ها دقت و درایت لازم را نداشته باشیم ممکن است مرتکب مغالطه جدیدی بشویم با نام این مغالطه است! یعنی مغالطه ای را به اشتباه به کسی یا گفته ای نسبت دهیم. 

پس خواهشمندم درباره پاسخهای من با دیده نقادانه نظر کنید و خوشحال می شوم نظرات انتقادی خود را بفرمایید.

دو: حق انتقاد در حکومت دینی 

مقاله ای از استاد حسن اسلامی دانشیار دانشگاه ادیان و مذاهب قم 

سه :آداب گفت و شنود در ابعاد اعلامیه ترحیم، دورنمایی بر موضوع جلسه اینده ، نویسنده: حامد صفایی پور 

چهار : تکلیف فکری؛

به تاریخ گفتگوهای خود دقت کنید: کدام مغالطه را شخصا بیشتر در گفتگو یا مباحثه انجام داده اید؟، و فکر می کنید علت این موضوع چه بوده است؟ 

توضیح کدام مغالطه برایتان حکم  شنیدن یک درد دل قدیمی را داشت، یعنی حس کردید بارها شما مخدوش بودن چنین استدلال یا گفته ای را احساس کرده اید؟

راستی: اگر تکالیف و برداشت هایتان را تحویل ندهید می روید جزء آن دسته از افرادی  که تکالیف و برداشت هایشان را تحویل نمی دهند. آنوقت درباره خودتان مثل افرادی قضاوت می کنید که تکالیفشان را انجام نمی دهند و انوقت از خویشتن احساس رضایت ندارید و شادمانی زندگی تان هر روز کمتر و کمتر می شود تا اینکه کم کم درباره خود ناامید می شوید و خوش اندیشی و امیدگرایی و فعالیت های سازنده را رها می کنید.

یک شیب لغزنده و یک نردبان تعالی در هر ثانیه از زندگی ما وجود دارد.

درود

گزارش جلسه در روزهای آتی پیوند می گردد. در ضمن برگه های تمرینی مغالطات (3 صفحه)را می توانید از خانم کریمی درتالار شریعتی تحویل بگیرید.

پیوند:

صوت جلسه/ قسمت اول           قسمت دوم

بسته آموزشی

گزارش جلسه دهم کادر تسنیم

بسم الله الرحمن الرحیم

"گزارش جلسه دهم کادرتسنیم درتاریخ ۹۱.۱۰.۵ "

مباحث مطرح شده در جلسه

*  طرح همکاری با نشریه کوچه با موضوعات ؛

کرسی ها،معرفی کتاب ،نقد عملکردهای دانشگاهی ، ویژگی یاران (داستان های استاد ع.ص) شعر ومناجات ،مناسبت ها،شعر و مقاله و ...

* طرح چند باره ضرورت داشتن نشریه ای مستقل برای کانون تسنیم با اهدافی همچون ؛

اطلاع رسانی،جذب،پیشروی با مخاطب ،زمینه سازی ونیاز سازی،تبادل وتکمیل مباحث ،پرسش وپاسخ ،آموزش اجرای برنامه هایی که محدودیت دارد،شناسایی فرصت ها،اعلام موضع .

*  شروع سیرهای کارگروه ها که عبارتند از؛

سیره ی شهدا ،مباحث فرهنگی ،مباحث تشکیلاتی ،مباحث زنان .

*  تعیین گروه نظارتی برکیفیت مطالب وبلاگ

*  تغییراتی جزئی در اعضاء کارگروه ها

* بررسی ادامه جلسات تفکر نقادانه (جمعه 91.10.1۵-کلاس لغو شد)

* تهیه وتوزیع تعداد محدودی ازکتابهای استاد صفائی حائری

ماهی گیری با قلاب اندیشه/ کارگاه چهارم

گزارش کارگاه در زیر پیوند شده است.
چند نکته:

1- برای هم کلاسی هایی که برداشت نمی نویسند یا فکر می کنند نباید بنویسند یا فکر نمی کنند باید بنویسند، خواندن این نوشته بر روی سایت پیشانی به جد توصیه می شود؛

سخنی در نکوهش بیماری کامل گرایی و نقد و بررسی خوب این نوشته توسط خانم اوجاری در اینجا و اینجا 

2- مطالعه فصل پنجم از کتاب هنر استدلال جهت یادگیری کاملتر گام دوم در ت.ن ( بازسازی استدلال) به جد توصیه می شود .

3- نگارش پاسخ تمرین ها فراموش نشود.

پیوند:

صوت جلسه/ قسمت اول              قسمت دوم

کتاب هنر استدلال                        اسلاید جلسه

گزارش/ قسمت اول                    قسمت دوم

گزارش کارگاه بررسی نظریه داروین

به نام خالق حکیم

کارگاه بررسی نظریه داروین از منظر زیست شناسی، الهیات و فلسفه با حضور اساتید برجسته و جمع کثیری از دانشجویان در تاریخ 19 و 21 آذرماه در تالار رازی برگزارگردید.

در ابتدای جلسه اول، بررسی نیای مشترک و شواهد عینی توسط دکتر ولیان مطرح گردید.وی با بیان اصول تئوری داروینیسم و نئو داروینیسم و الزامات هر کدام، به نقد آنها پرداخت و یافته های جدید جنین شناسی و ژنتیک را دلیل تایید نشدن اصول نیای مشترک دانست. در ادامه موضوع «پدیده انفجار کامبرینی در تقابل با تکامل تدریجی» توسط خانم میرزایی که موضوع پایان نامه ایشان، تئوری تکامل است مطرح گردید. سپس فیلم مستند intelligence design  پخش شد و پرسشهای پیرامون آن توسط اساتید پاسخ داده شد.

در جلسه دوم دکتر رئوفی از منظر ریاضیات موضوع «داروینیسم از علم تا پروپاگاندا» را بررسی کرد. سپس دکتر بینا به نقد داروینیسم در چارچوب کلی نقد علم گرایی با دیدگاه فلسفی پرداخت. و در ادامه، قوانین آسمانی تکامل زیستی و مسائل دینی مرتبط با داروینیسم توسط دکتر فرهنگ ارائه گردید. پایان بخش جلسه، پرسش و پاسخ پیرامون موضوعات مطرح شده بود.

پاور پوینت مطالب مطرح شده توسط اساتید در زیر پیوند شده است.

پیوند:

 darwinism              عکس هایی از کارگاه

صوت جلسه اول            پرسش و پاسخ جلسه اول

صوت جلسه دوم            پرسش و پاسخ جلسه دوم

 

 

ماهی گیری با قلاب اندیشه/ کارگاه سوم

بنام خدا به یاد خدا به امید خدا

یکی از روزهای پایانی پاییز بود که جلسه سوم تفکر نقادانه برگزار شد (جمعه 17/9/91) در این جلسه استاد حامد صفایی پور نقادانه تفکر کردن را به ما می آموخت...

پیوند:

صوت جلسه/ قسمت اول            صوت جلسه/ قسمت دوم

اسلاید جلسه                            درک کردن و رد کردن

ادامه نوشته

ماهی گیری با قلاب اندیشه/ گزارش کارگاه دوم

...وقتی جمعه ها از خوابت می زنی و بیدار می شوی/ وقتی بیدار می شوی تا برای همیشه بیدار بمانی/ وقتی بیدار می شوی تا نه تنها خودت، که دیگران هم بیدار کنی/ آفرین بایدت گفت که معنی خسر را خوب فهمیدی/ شاید همین است علت آنکه کلاس های جمعه اش با برکت ترین و بهترین کلاس های درسش است...

دومین جلسه کارگاه تفکر نقادانه (ت.ن) با محوریت موضوع « تفکر نقادانه چه هست و چه نیست؟» برگزار گردید.

مطالب مطرح شده توسط استاد صفایی پور را به اجمال بررسی می کنیم؛

ـ ت.ن نه فلسفه، نه منطق و نه دانشی تخصصی است. و ساده ترین تعریفی که از ت.ن به عنوان یک معرفت مصرف کننده  می توان داشت این است: اندیشیدن به نحوه اندیشیدن برای 1.درست تر، 2.روشن تر و 3.موجه تر اندیشیدن. و این 3 مؤلفه را به ترتیب اینگونه می توان بیان کرد: مطابق با واقع بودن- آفاقی بودن مفاهیم- دلیل و توجیه آوردن.

ـ روش تحقیق در ت.ن شبیه به روش تحقیق فلسفی است که به شفاف سازی مفاهیم، کشف پیش فرضها و مطالبه دلیل می پردازد.

ـ دلیل نه ترجیح فردی، نه ترجیح گروهی و نه تکرار مدعاست بلکه خصلتی عمومی است که قابلیت بررسی دارد.

ـ فعالیت های ت.ن شامل: توانایی بررسی دامنه وسیع اطلاعات، پردازش، تحلیل و ارائه آن- بهبود استدلالهای شخصی – باریک بینی و... می باشد.

ـ در آموزش ت.ن رویکردهای گوناگونی می توان داشت. رویکرد ما در این دوره رویکردی منطقی است که ناظر بر نتیجه های اصلی، هستی دلایل، فرض ها و واضح سازی معانی است.

حال یک سؤال که جای بسی تأمل دارد؛ آیا لزوما تفکر نقادانه را باید آموخت؟

افرادی که تفکر نقادانه ثبت نام کرده اند و میخواهند که مقالات چرا به .... و رشادت آکادمیک را داشته باشند ساعت 12-14 به تالار شریعتی (نزد خانم کریمی) مراجعه کنند.

 پیوند:

رشادت آکادمیک       هستی و زبان       چرا به سنجشگرانه اندیشی نیاز داریم؟

صوت جلسه/ قسمت اول       صوت جلسه/ قسمت دوم

ماهی گیری با قلاب اندیشه/ کارگاه اول

اولین کارگاه مهارت تفکر نقادانه (ت.ن) در روز جمعه ۲۶ آبان برگزار گردید.

مدرس کارگاه، استاد صفایی پور در این جلسه به رویکرد ت.ن و اخلاق باور پرداخت. وی رویکرد این مهارت آکادمیک و ناظر به متن را تعریف استانداردهای عقلانی در حوزه باور دانست و با تعبیر ت.ن به یک تردید سالم واینکه ت.ن روش است نه محتوا، پیشرفت معنوی را از دستاوردهای آن دانست. در مقدمه کارگاه مسائل زیر تبیین شدند:

ـ تناسب ما با ت.ن که یک دانش غربی است و اینکه چه معیاری باعث اسلامیت چیزی می شود؟

ـ هر ادعایی که تبدیل به گزاره نشود در حیطه ت.ن قرار ندارد.

ـ در دنیایی که با گستردگی فراوان مسائل و منابع اطلاعاتی مواجه هستیم باید به روش و سیره مسلط بود نه محتوا و سیر.

ـ آیا عقلی که ت.ن به آن دعوت می کند، نمونه هایش در متون اسلامی وجود دارد؟

در ادامه این کارگاه 3 ساعته به حوزه جوانح اخلاق و نمونه بارز آن یعنی اخلاق باور پرداخته شد. سپس گزارشی از آکادمی پیشبرد علم آمریکا ارائه شد و در پایان، چهار ساحت در بررسی یک باور و گذاره بیان شد.

شرکت کنندگان گرامی ملزم به انجام تکالیف(پیش آزمون مطالعه و نگارش مبتنی بر ت.ن) هستند .

تا اطلاع  ثانوي براي تحویل دادن آن ها -به علت تعميرات تالار شريعتي - دست نگهدارید.

پیوند:

گزارش تفصیلی کارگاه به قلم استاد صفایی پور

نابخردی جمعی و جماعت نابخرادان       هوشمندی مومن، آیت اله بحرانی

صوت کارگاه/ قسمت اول        صوت کارگاه/ قسمت دوم

گزارش جلسه هفتم کادر تسنیم

روز چهارشنبه، مورخ 24 آبان هفتمین جلسه کادر کانون با حضور دبیر و اکثر اعضای کادر برگزار گردید.

سرفصل اهم مطالبات دبیر از اعضای کادر :

ـ لزوم توجه بیشتر به سیر تکاملی وبلاگ و همچنین برنامه های غیر میدانی کانون

ـ حضور مداوم و فعال همه کارگروه ها در وبلاگ

ـ ضرورت دفتر کانون برای پیشبرد اهداف کانون و نیز داشتن برد تبلیغاتی در دانشکده ها

ـ بررسی لزوم نشریه تسنیم و چگونگی و کیفیت آن

ـ زمان توزیع گواهی پایان دوره و جوایز دوره انسان شناسی

ـ بررسی لیست عضویت اعضای جدید

ـ برگزاری کارگاه های تفکر نقادانه

ـ تکمیل و تصویب اساسنامه

 ـ و...

تویی که نمی شناسمت/ جلسه سوم

به نام حاکم یکتا

سومین جلسه انسان شناسی با رویکرد دیدگاه استاد صفایی حائری، نوزدهم آبانماه در تالار رازی برگزار گردید.

استاد حیدری با اشاره به فرصت محدود جلسه بیان کرد در این زمان فقط به اسکلت و پایه های انسان شناسی می توان پرداخت و انتظار می رود با مطالعه و تفکر پیرامون این مباحث، به آنها عمق بخشید. طی این جلسه که از ساعت 8 تا 15 به طول انجامید، استاد حیدری نکات زیر را به تفصیل ایراد کردند؛

آدمی با شناخت خود پی به عظمت و ارزش انسان می برد، از بازارهای بی بها نجات یافته، از نقش وهدف خود آگاه شده و راه برون رفت از مشکلات را می یابد. برای ورود به عالم خودشناسی چاره ای نداریم جز این که این مراحل را طی کنیم: انتخاب عشق بزرگ تر، به آزادی رسیدن، تفکر، شناخت، عشق و ایمان و در نهایت عمل.

در شناخت باید سه اصل را رعایت کرد: طرح، تنظیم و تحلیل سوال. و برای استحکام پشتوانه ی شناخت ها و جلوگیری از آشفتگی ذهنی باید به تمرین،تدریج و توسل چنگ زد. خودشناسی با تفکر در خلقت، استعدادها و مقدار آنها آغاز می گردد که به شناخت خدا و هدف زندگی و استمرار انسان تا بی نهایت می انجامد.

مشکل ما در دینداری، سنتی و عاطفی پذیرفتن آن است، اینگونه  دینداری پشتوانه فکری و شناخت ندارد و فقط عمل است و احساس. دین را باید به گونه اصیل پذیرفت تا تزلزل ناپذیر باشد. در ادامه به سوالات بنیادین زیر پاسخ داده شد:

خدا چرا آفرید؟

برای چه آفرید؟

از ما چه می خواهد؟

در پایان جلسه از کسانی که به عضویت کانون علاقه مند بودند ثبت نام به عمل آمد.

 پیوند:

دانلود فایل صوتی جلسه

قسمت اول          قسمت دوم         قسمت سوم           قسمت چهارم

نقد کتاب های رشد و صراط

به نام خدایی که می دهد و زیاد می کند در حالی که دیگران می گیرند و کم می کنند.

جلسه نقد و بررسی کتابهای رشد و صراط، ازسری کتابهای دیداری تازه با قران از استاد صفایی حائری، با حضور حجت الاسلام عزیزاله حیدری در هجدهم آبان ماه برگزار گردید.

در این جلسه که اعضای طرح حکمت استان اصفهان و تعدادی از اعضای کانون حضور داشتند، در ابتدا خلاصه کتابها توسط آقایان جعفری و اسکندری ارائه شد. سپس حاج آقا فاطمی نژاد خاطرنشان ساخت کتاب رشد نگاهی متفاوت به سوره عصر دارد، اشاره ای به همه ابعاد حکمت می کند و می توان آن را آینه تمام نمایی از اوج خسران انسان دانست. استاد حیدری معرفی استاد صفایی را آغازگر سخنانش قرار داد و وی را به حق رسیده ای خواند که به حق می رساند، کسی که در نهایت دلسوزی نسبت به انسان قرار داشت و جای پای ذره های روح و تمام وجودش در کتاب هایش هویداست. استاد در ادامه به نقد کتاب رشد پرداخت و آن را ناجی فکر انسان معرفی کرد زیرا با بی معیاری که علت بی اعتنایی و بی اعتمادی به حقیقت ها هست،مبارزه کرده است. پیامبر اکرم(ص) می فرماید: «الناس معادن». معدن نیاز به کشف، استخراج،شکل دادن و جهت دهی دارد، در نتیجه  اگرآدمی این چهار مرحله را شناخت و عمل کرد، آنجاست که تبلور انسانیت را می توان در او مشاهده کرد.وی در پایان این جلسه ی سه ساعته مروری کلی بر سوره حمد داشت و افزود: این سوره مسیر انسانهایی است که خود را کشف کرده و به عجز در معرفت و قرب رسیده اند.

بعد از جلسه، نماز مغرب و عشا در حسینیه حرم الشهدا اقامه گردید و زیارت آل یس نیز خوانده شد. پایان بخش برنامه صرف شام در این مکان مقدس بود.

پیوندها:

فرمتamr

دانلود صوت جلسه/ قسمت اول

دانلود صوت جلسه/ قسمت دوم

فرمت mp3

دانلود صوت جلسه/ قسمت اول

دانلود صوت جلسه/قسمت دوم

گزارش جلسه ی ششم کادر تسنیم

بسم الله الرحمن الرحیم

"گزارش جلسه ی ششم کادر تسنیم 91.8.15"

بروید سراغ کارهای نشدنی، تا بشود.تصمیم بگیرد بر برداشتن کارهای سنگین ،تا بردارید.خب ،زحمت هایش چه؟رنج هایش چه؟ محرومیت هایش چه؟

جوابش این است :«وکفی بالله حسیبا»؛خدا رافراموش نکن خداحسابت را دارد.درمیزان الهی رنج تو، محرومیت تو کفّ نفس تو حرصی که خوردی دندانی که روی جگر گذاشتی اینها هیچ وقت فراموش نمی شود.

«سخنان مقام معظم رهبری در بین علماء اهل سنت وشیعه.90.7.20»

جلسه ی برنامه ریزی برای برنامه های روز پنج شنبه وجمعه باحضور دبیر کانون واعضاء کادرتسنیم؛ آقایان جعفری ،ویسی ، میرزاپور و خانم هارضائی ،جوانمرد ، قاسمی ، کیانی ، کریمی ، ملکی وباقری در دانشکده ی بهداشت برپا شد.

با توضیحاتی پیرامون امکانات و شرایط  پیش آمده برنامه ی زیر ریخته شد.

برنامه ی اول کانون مهدویت تسنیم ؛

نقد کتاب های رشد و صراط از استاد صفائی حائری

ارائه توسط استاد حیدری ازموسسه "در راه حق" ازقم

این برنامه ازساعت 14 روز پنج شنبه۹۱.۸.۱۸ دردانشکده ی داروسازی تالار خرازی تا قبل اذان مغرب وعشاء.سپس اقامه ی نماز جماعت مغرب وعشاء

این برنامه برای عموم افراد آزاد است. تمامی افرادی که کتاب رشد وصراط را خریداری کرده اند الزام به شرکت دارند.

اعضاء طرح حکمت نیزدراین برنامه حضور دارند.

برنامه ی دوم کانون مهدویت تسنیم ؛

برگزاری جلسه سوم انسان شناسی با حضور استاد حیدری.

زمان این کلاس ازساعت 8 صبح روز جمعه 91.8.19 در تالار رازی واقع در ساختمان های گسترش در دو بخش ارائه می گردد .

بخش اول از8 صبح تا قبل ازنماز ظهر.

استراحت-اقامه ی نمازجماعت-صرف ناهار

بخش دوم ازساعت ۱۳ تا ۱۵

"لازم به ذکر است افرادی که حداقل دوجلسه از جلسات انسان شناسی راگذارنده باشند ،هزینه ی آنها برگردانده می شود.اعطای گواهی نامه ها طی هفته های آتی "

وضعیت سرویس ها؛

سرویس رفت و برگشت در روزپنج شنبه وجمعه برای خوابگاهی ها مهیا می باشد.

تغییرات احتمالی در صورت بروزبه افراد  اطلاع رسانی می شود. 

ادامه ی مطلب برای کادر تسنیم نوشته شده. 

ادامه نوشته

گزارش جلسه پنجم کادر تسنیم

بسم الغفور

خلاصه گزارش جلسه پنجم کادر تسنیم در تاریخ 91/8/8

جلسه بررسی و تأیید اساسنامه و تعیین مدیران کارگروه ها با حضور اکثر اعضای کادر در دانشکده بهداشت برگزار گردید.

در ابتدا دو امر از مرتبه اول مراقبه که در برگزیده ای از کتاب مقالات استاد شجاعی آمده، خوانده شد. تذکری بود به رعایت تقوا و اقامه نماز شب.

سپس در راستای بررسی اساسنامه، سوالاتی توسط اعضا پرسیده شد که توسط دبیر پاسخ داده شد. در ادامه تعدای از اعضا به عنوان کاندیدایی دبیری کارگروه ها خود را معرفی کردند، پس از رأی گیری افراد زیر انتخاب شدند:

کارگروه تشکیلات: آقای جهانشاهی افشار

کارگروه فرهنگ و هنر: آقای جعفری

کارگروه روابط عمومی: خانم جوانمرد

کارگروه واحد خواهران: خانم باقری

دبیران نام برده ملزم به انتخاب معاون و شورا از اعضای داوطلب می باشند.

در پایان جلسه بررسی های زیر انجام شد:

برنامه انسان شناسی در روزهای هجدهم و نوزدهم آبان

برنامه نقد کتاب رشد و صراط در نوزدهم آبان

بسته شدن پرونده ثبت نام کارگاه تفکر نقادانه

و...

ألیس الصبح بقریب

گزارش جلسه چهارم کادرتسنیم

هوالحق

گزارش چهارمین جلسه کادر تسنیم در تاریخ  ۹۱.۷.۳۰

امام على(ع) می فرمایند: " به كدامين سلام ستوده مى شوى، جز سلام پروردگارت؟ "

قران کریم :مقبول افتادن عبادات ومجاهدات انسان مشروط به تقواست.یعنی اگر بخواهد عبادات ومجاهدت ها به سوی خدا صعود کند وانسان را به سوی اوببرد،باید تقوا وجود داشته باشد وانسان ازتقوا برخوردار باشد.

حرکت جزاین نیست که خدای متعال عمل را ازصاحبان تقوا قبول می کند.

جلسه ای باعنوان "گفت وگو پیرامون اساسنامه و ومقدمه ای برای تصویب آن "برگزارشد.

دراین جلسه برروی موارد ونکات مبهم در اساسنامه  بحث وهریک به طورواضح توضیح داده شد.

ازعناوین مورد بحث ازاساسنامه ؛ شورای مرکزی ، دبیر، مجمع مشاورین ، کارگروه ها و...بود.

 

متن کامل در "ادامه ی مطلب" ...

ادامه نوشته

گزارش جلسه ی دوم انسان شناسی

 

بسم الله الرحمن الرحیم

"گزارش جلسه ی دوم انسان شناسی در روز جمعه۹۱.۸.۵ "

جلسه ی دوم انسان شناسی در صبحگاه روز جمعه مصادف با عید سعید قربان در دانشکده ی پزشکی با حضور حاج آقا موسویان ودانشجویان این کلاس درساعت 8.10 آغاز گردید ودرسه کلاس نکات گفته شد.

این جلسه ادامه ی نکات جلسه ی قبل بود وتماما به بحث گذاشته شد .

خلاصه ای ازنکات این کلاس به شرح زیر است ؛

 تن ابزار کمال من است..ازمانع های کمال انسان گناه است. بدن امانتی ست برای انسان.

نفس همه جای بدن انسان است ،بدون این که جای خاصی رااشغال کند.نفس شکل ندارد.

اشیاءمحدودیت دارند ،اما نفس محدودیت ندارد.خصوصیت نفس این است که همه جا هست ودرهر قسمت بدن می توانیم همه یآن رااحساس کنیم.

اسرار عالم برای کسی است که به باطن توجه کند نه به ظاهرهرچیزی. همان طور که بدن مانع حضور روح نیست کل جهان ماده هم نمی توانند مانع حضور خــــــــــدا باشد.

ازوحدت نفس پی به وحدت حق بردن . 

پایان جلسه درساعت ۱۱.۵۰ بود.

پیوندها:

دانلود صوت جلسه-قسمت اول

دانلودصوت جلسه-قسمت دوم

دانلودصوت جلسه-قسمت سوم

    یاعلی      

گزارش نقد کتاب/جلسه ی دوم

بسم الله الرحمن الرحیم

"گزارش جلسه نقد کتاب مسئولیت وسازندگی"

جلسه باحضور استادمرتضی صفایی و حدود 20 تن از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی  درساعت 15.15 روز چهارشنبه ۹۱.۸.۳در دانشکده ی پزشکی برگزار شد.

استعداد های مازیاداست ،اما چگونه میشود این همه را شکوفاکرد ؟آیا برای شکوفایی شان فرصت خواهیم یافت ؟؟ آیا با هم تداخل ندارند؟...

اینها مهم نیست ...

متن کامل در"ادامه مطلب را... "

ادامه نوشته

تویی که نمی شناسمت/ جلسه اول

جلسه اول انسان شناسی، هنگامه 28 مهر در دانشکده پزشکی برگزار گردید.

در ابتدای مراسم افتتاحیه آقای صادقی دبیر کانون به رویکرد کلی کانون مهدویت تسنیم و

 برنامه های آن در طی این ترم اشاره کرد. سپس حجت الاسلام امینی مسئول نهاد دانشگاه ضمن تشکر از

 دانشجویان شرکت کننده در این طرح، خاطرنشان ساخت انسان شناسی

 فرصتی برای پرداختن انسان به «خود» و توجه به درونش است که نتایج گوهرباری از جمله

 خداشناسی و امام شناسی در پی دارد.

کلاسها با حضوراستاد موسویان و حدود 60 نفر از دانشجویان به مدت 2.5 ساعت برگزار

 شد. استاد در ابتدا به تبیین جایگاه معرفت نفس در ارتباط با واقعیت پرداخت و در ادامه

 شروع به بیان ده نکته از معرفت نفس کرد.

برای تدبر بیشتر در مباحث معرفت نفس پیشنهاد می شود به کتاب آشتی با خدا تالیف استاد

 طاهرزاده مراجعه کنید.

دانلود کتاب آشتی با خدا

در پایان از شما تقاضا داریم با بیان انتقادات و پیشنهادات خود، کانون را در جهت رشد روز

 افزون یاری فرمایید. همچنین از بیان هر گونه سوال پیرامون مباحث مطرح شده دریغ نکنید.    

دانلود صوت جلسه- قسمت اول

دانلود صوت جلسه- قسمت دوم

گزارش جلسه ی سوم کادرتسنیم

بسم الله الرحمن الرحیم

گزارش تحلیلی از جلسه ی سوم کادر تسنیم درتاریخ 91.7.24

این روزهاکادر تسنیم در تکاپوی زیادتری هستند.

چراکه نزدیک شدن به شروع دوباره ی برنامه ای که مدت ها قبل برای آن طرح وبرنامه ریخته اند،شور مضاعف تری ایجاد می کند.

برای هرکسی به نوبه ی خود رسیدن به نتیجه و دیدن حاصل اعمالش لذت بخش است.مثل باغبانی که برای دیدن میوه ی درختان باغش که برایش خیلی سختی ومشقت کشده ، تا لحظه ی به بارنشستن میوه اش راشاهد باشدهم لذت بخش است.

طی کردن این مسیر،دیدن سختی ها واذیت شدن ها ،ناهماهنگی ها،دوندگی ها واعصاب خرد شد گی ها ناراحت کننده باشد، اما ولی اگر کمی تامل کنند متوجه می شوند همین سختی ها تجربه ی شیرینی است که شاید دیگر،هرگزفرصت تجربه ی آن برایشان نباشد!

 ...

متن کامل در "ادامه را دنبال  کن! "...

ادامه نوشته

گزارش جلسه دوم کادرتسنیم

بسم الله الرحمن الرحیم

خلاصه ای از گزارش جلسه ی کادر تسنیم در تاریخ91.7.19

از امام صادق(ع)سوال شد:احمق ترین افراد چه کسانی هستند ؟ فرمودند:"کسی که کار بی مزد انجام بدهد."

به مزد کم راضی شدن هم ازاین دست  محسوب میشود.کسی که به کم راضی  می شود در واقع برای قسمتی از کار خود مزد گرفته ونه همه . 

کسی که محب حق شد،محب مخلوق حق هم می شود.

این شخص دیگر نمی تواند ببیند تکه نانی هدر رود،گلی پژمرده ونابود گردد.وقتی او نتواند این ها را ببیند، متقابلا"هدر رفتن استعداد هاو توانایی افراد دیگر را هم نمی تواند ببیند.

این حس می شود سرچشمه خوبی ها وخیرها،می شود سرچشمه ی امر به معروف ها ونهی ازمنکرها،می شود سرچشمه ی جهاد فی سبیل الله ،می شود سرچشمه ی کارهای فرهنگی و...

متن کامل را در ادامه مطلب بخوانید...

ادامه نوشته

گزارش جلسه اول کادر جدید تسنیم

بسم الله الرحمن الرحیم

"گزارش جسله ی اعضاء کادر جدید تسنیم درتاریخ 10/7/91"

در ابتدای جلسه سوالاتی ازجانب دبیر کانون از کادر جدید پرسیده شد.

سپس ایشان شروع به توضیحاتی پیرامون سوالات پرسیده شده واصل برپایی جلسه نمودند که به شرح زیر است.

 ..."چرا این سوالات پرسیده شد؟بنده چه انتظاراتی ازشما دارم؟چرا می خواهید درتسنیم کار کنید؟چقدر با کانون آشنایی دارید؟تا کجا می خواهید کارکنید؟چه انتظاراتی دارید؟ و...

 

ادامه در "ادامه ی مطلب " ...

ادامه نوشته

اعلام وظایف و برنامه ها

در روز پنج شنبه و جمعه مورخ ششم و هفتم مهرماه جلسه ی تدوین پیش نویس وظایف واحدها، تعیین مسئولان واحدها و زمان بندی برنامه های کانون با حضور دبیر و تعدادی از مسئولان کانون در خوابگاه جی برگزار گردید.

پیش نویس سرفصل وظایف واحدهای کانون در ادامه مطلب

ادامه نوشته

گزارش واکاوی فرهنگی جلسه چهارم (آخرین جلسه این ترم)

...فرنگي‌كارها، كار فرهنگي را مصادره كرده‌اند...

...نيرو تربيت مي‌كنند به چه مقبولي...

...رجايي را تمييز نمي‌دهد از باهنر و هاليوود را مي‌شناسد مثل كف دست!

معيار غرب‌زدگي خودانكاري است.

فرنگي‌كارها اهل كار نيستند چون به سرمايه فرهنگي ايراني،

 به گنجينه فرهنگ انقلاب اسلامي به داشته‌هاي جامعه ديني

 ايران بي‌توجه‌ترند تا كوچكترين تحرک غربي‌ها و غرب‌زده‌ها.

فرنگي‌كارها اهل توليد نيستند...

جملاتی از "مجله راه"شماره اردیبهشت

ابتدا جلسه با خواندن مقاله "تولید فرهنگی یا تجارت فرهنگی"از "مجله راه"آغاز شد.

و سپس چون موضوع واکاوی این جلسه "سیرکانون مهدویت تسنیم" بود و کانون مهدویت تسنیم جنبشی دانشجویی است، مروری بر تاریخچه "جنبش های دانشجویی" شد.

بقیه در ادامه مطلب

ادامه نوشته